媒介练习组

编辑范围

关注搜索摘要、截图、标题和二手传播中的信息损失。 工作重点是让读者看到材料来自哪里、哪些字段已复核、哪些仍缺证据。署名不会替来源背书，也不会把编辑判断包装成当事人观点。

核验习惯

整理时先保存原文和责任主体，再查找独立材料；遇到翻译、版本或日期冲突，会并列记录差异和采用理由。若证据不能支持具体结论，就使用“待确认”，而不是靠常识补齐。